馬來西亞華裔青年打造“藝術樂園” 推廣中國民樂

　　南甯5月17日電 題：馬來西亞華裔青年打造“藝術樂園” 推廣中國民樂

　　作者 陳秋霞

　　中國高校又迎來畢業季。近日，1999年出生的馬來西亞女孩陳伊虹在畢業展演中，以中國經典的竹笛協奏曲《白蛇傳》，告别自己在廣西南甯的求學之旅。

　　接下來，陳伊虹計劃到廣州觀摩樂器展，看看中國音樂發展變化，并邀請家人到中國來見證自己的畢業典禮。畢業後，她将回到馬來西亞發展，繼續推廣中國民樂。

　　陳伊虹的曾祖父是福建省福州市閩清縣人，她的父母出生于20世紀60年代，因電影《劉三姐》對中國民樂以及“劉三姐”文化有着特殊情感。“我想讓父母親自看看‘劉三姐’的故鄉。”

　　受父親影響，陳伊虹5歲開始學鋼琴，13歲接觸中國傳統樂器竹笛，體驗到其美妙音色，因而産生到竹笛的發源地中國學習的願望。陳伊虹曾獲得廣州知名高校物流管理專業的錄取通知書，但是出于對竹笛的強烈熱愛，她放棄前往廣州留學的機會。

　　當得知廣西藝術學院有一名來自馬來西亞的竹笛演奏專業教師，陳伊虹毅然報考該校，并于2020年如願被民樂演奏竹笛專業錄取。陳伊虹在馬來西亞未接受過專業老師指導，主要靠自學。

　　“來中國之前，我對自己的竹笛水平蠻有自信，到這裡之後才發現高手如雲，自己還得更努力。”于是，陳伊虹便開始了宿舍到琴房“兩點一線”的生活，每天在琴房待至少6個小時。

　　功夫不負有心人，如今陳伊虹的竹笛演奏水平得到很大提升，她站上了中國—東盟音樂周、中國成都國際非物質文化遺産節—中國傳統器樂周等大舞台，還随廣西藝術學院民族樂團到越南交流演出。“在成都，我和同學共同演奏竹笛經典曲子《揚鞭催馬運糧忙》受到好評，導演點名要我們再次赴成都表演。能獲得認可，我感到很榮幸。”陳伊虹說。

　　在陳伊虹眼裡，絲竹之韻不僅帶給她快樂，也是她了解中國的渠道。“《春到湘江》《春到拉薩》，很多民樂以地名命名，我因此知道了中國的很多地方，也了解了背後的中國文化。比如，通過《白蛇傳》竹笛協奏曲，我了解了中國民間文學，弄明白了為什麼人們喜歡去杭州西湖。”

　　在家鄉馬來西亞沙撈越詩巫，陳伊虹與朋友合辦了一家音樂培訓機構，這裡是當地青少年的“藝術樂園”。“我們開設的課程有鋼琴、小提琴等西方樂器，還有二胡、琵琶、竹笛等中國民族樂器。”

　　陳伊虹觀察到，越來越多馬來西亞年輕人喜歡中國民樂，學習中國傳統樂器。“我問過很多學生，他們熱愛中國民樂是受中國古裝仙俠劇影響。許多人渴望穿上飄逸的漢服，彈着古筝，或是吹着竹笛，拉着二胡，‘穿越’到古代，來一場‘仙俠’之旅。”

　　陳伊虹認為中國民樂的海外傳播之路還很長，她會接更多演出，做中國民樂的傳播者，讓更多人感受中國民樂的魅力。(完)